Une journée au jardin...

Ce jeudi 14 mars, les trois classes de l'école se sont relayées au jardin pour les premiers travaux... avec l'aide de Marike, maman d'élèves.

Les CM1 et CM2 sont entrés au jardin par la voie des mathématiques. La règle et le compas leur ont été utiles pour mesurer et tracer des sillons parallèles, puis l'écart entre les graines. Quand le jardinage devient de la géométrie appliquée... d'autant plus que ce travail préparatoire a été très utile aux plus jeunes de l'école.

Certains ont laissé parler leur imagination avec une première création "Land-art".

En suivant les traces des grands, la classe des CP, CE1 et CE2 ont commencé les semaisons des radis et des fèves et ont préparé les semis de tomates que l'on observera pousser dans chaque classe avant de les replanter dans le jardin.

Les enfants de la classe maternelle ont eux aussi préparé les semis de plants de tomates, semé des fèves mais aussi planté deux artichauts.

L'après-midi, les enfants de Moyenne et Grande Section sont retournés au jardin pour délimiter notre terrain. Ils ont peint les piquets pour montrer l'emplacement de la future clôture et de la haie.

Une fois le travail de géomètre accompli avec sérieux, ils ont vérifié si l'espace est assez grand pour y courir et y faire la récréation...